Folklör derslerinin amacı çocuklarda müzik ve ruh duygusunu bedensel hareketler ile kazandırmak ve kendi kültürümüzün bir parçasını sevdirerek öğretmektir.
Halk oyunları eğitimi anaokulundan başlamalıdır. Ancak bu eğitimi bu alanda kendini yetiştirmiş ve sadece teknik olarak dansın öğrenilmesi değil formasyonel olarakta çocuğa dansı ve dans etmeyi sevdirecek öğretmen ve antrenörlerin vermesi gereklidir.
Halk oyunları çocukların özgüvenini geliştirir. Disiplin açısındanda halk oyunlarının çok olumlu etkisi vardır. Çocukların aynı müzikle aynı hareketleri yaparak aynı sesi çıkartmaları toplu halde el ele tutuşmaları komutla hareket etmeleri onların tamamen bütünleşmelerini ve birlik içinde oyun bitene kadar dikkatlerini kaybetmeden organize olmalarını ve kurallara uymalarını sağlar.
Anaokulu çağındaki 5-6 yaş çocuk grubu halk oyunları sayesinde sağ ayak sol ayak sağa dönüş sola dönüş kavramını bu süreç içerisinde öğrenirler. Sayı sayarak ayak hareketlerini yaparak oyun sayısını iyice oturtuktan sonra hem sayıp hem hareketi yapıp hemde şekil yaparak çocukların beyin ve kas koordinasyonlarının gelişmesine yardımcı olur.
Daha birçok yararı olan halk oyunları çocukların müzik ve vücut hareketlerinin estetiksel gelişimini destekler. Müzik kulağının gelişimine ve bir çok yöreyi dans ile tanımasını sağlar.
